为了进一步推进课堂教学改革，提高课堂教学效益，通过课堂教学实践更新青年教师的教学理念，提高教师的课堂教学能力，促进青年教师专业成长。我校于3月6日、7日举行了“启智杯”青年教师评优课活动。此次活动以“模拟上课”的形式分学科进行。

 语文组七位教师参与了本次比赛。一节节课例展示着每一位参赛老师的风采与魅力。老师们都有备而来，他们根据自身的教学特色，充分发挥自身的优势，结合自己所选课程精心备课，充分挖掘教材。教学设计精巧且环环相扣，体现着各自扎实的教学基本功。

数学组三位教师认真备课，模拟上课过程中语言表达熟练、流畅，富有情感，课堂代入感强，以教为主导，以学生为主体，双方活动在10分钟的过程中环环相扣，脉络清晰，合理呈现教学素材，有效组织教学环节，符合学生生活经验和知识水平，具有科学性和逻辑性。

六位英语教师认真研读教材，制作了精美教具，设计了科学合理的教学环节，使用了灵活有效的教学方法，整个比赛过程精彩纷呈，赢得了评委老师的充分肯定。

音乐组韩晓军老师把波音、切分等音乐常识巧妙地融合在教学过程中，通过有效的教学方式，让学生很好的掌握本课的难唱部分。他扎实的钢琴基本功，是本课最大的亮点。这不仅可以很好的为音乐教学服务，更能让学生在优美的琴声中得到艺术的熏陶。

此次评课选优活动，不仅为老师们搭建了一个挖掘潜能、展示风采、超越自我的平台，也有效促进了教师教学观念的更新，为教师间的互动学习、共同成长起到积极的促进作用。相信各位青年教师定会在日后的教学中不断学习，修炼内功，提升自我。