为更好地落实“双减”精神，努力实践新课程改革，优化校本教研方式，提升教师的教学研究力和课堂教学实效，我校于2月13日召开全体教研（备课）组长会议。

朱雅琦、李晓燕老师分享了她们组开展教研活动的故事。她们分别从教研组长的带头示范，组织协调；教研形式的创新与实践；组内成员的团结互助，分工合作；教研活动的成效与收获等方面进行了介绍。优秀的教研事迹给全体教研组长带来新的启发和思考。

王春华副校长对新学期的教研工作进行了部署，明确了本学期教研工作的重点。他提出，“双减”背景和新课程标准理念下，教师必须做出相应的改变，以深度教研引领学生深度学习。教师要坚持立德树人，关注课程育人，以培养德智体美劳全面发展的人为目标，以教研活动为契机，寻求落实核心素养的途径，并依托课程内容优化落实学生核心素养的培养，在学习学科知识的同时，注重学生的文化意识、道德修为、思维品质、审美情趣等融合培育，提升学生解决问题的能力和学习品质，培养学生正确的价值观。

为了提升校本教研的实效，王春华副校长对本学期教研活动的开展形式提出了明确的指引。他倡导，各教研组要确立本学期研究方向，将教研活动进行主题化，系列化，课题化的研讨；教研活动要加强团队合作，聚力磨课，促进教师成长；教研活动要关注反思总结，提炼成果，使教研走向深入。

百川汇海阔，风正好扬帆。此次教研组长会议使老师们更加清晰地明确了本学期的教研重点和努力方向，全体教研组必将整装待发，凝心聚力，迎接机遇与挑战，行稳致远，奋发向未来。