匠心聚焦微处,“智”筑班级凝聚力
为进一步提高班主任的班级管理能力,提升班主任的综合素养,3月24日,我校特别邀请吴中实验小学德育处宋雪琴主任,为我们做了“班级凝聚力的提升”线上专题培训。
著名的教育家苏霍姆林斯基说过,“集体是教育的工具”。培训伊始,宋主任就以“班级凝聚力的那些尴尬事儿”为话题,和我们分享了班级没有凝聚力的六大现象及原因,为我们指出了增强班级凝聚力的总目标。
接着,宋主任和我们分享了班级凝聚力修炼的“秘籍”,从制定班级目标、打造班级文化、开展班级活动、发挥班干部的力量、培养特长学生这五个方面给我们做了细致的培训。一个个真实的日常事例,让我们学会了如何做个有心的班主任。我们要从细微处入手,去凝聚班级力量,要呵护童心,拉近师生关系。此次培训让我们深刻体会到,班主任工作竟可以做得如此有声有色,如此有情有义。
增强班级凝聚力任务艰巨而长远,无法一蹴而就,需要我们在平时的学习生活中慢慢培养和积淀。只要我们勇于开拓创新,不断总结经验,就一定会建立起一个生机勃勃、团结向上、具有凝聚力的班集体。
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